2025年高考正式開考 。《科創板日報》分別使用DeepSeek、百度文心一言 、阿里通義千問、字節跳動豆包
、月之暗面Kimi、GPT4o這六個中外的人工智能語言模型當“考生 ”，嘗試寫一寫今年的全國一卷的高考作文 ，與各位考生“一較高下”。

　　記者邀請了財聯社行業主編 、原中學語文一級教師田野對每個大模型的答案進行了評分，滿分為60分
。

　　《科創板日報》測評結果評分結果為：阿里通義千問與GPT4o獲得并列冠軍
，獲得58分，DeepSeek 57分；Kimi 54分；豆包 53分；文心一言 50分。

　　需要說明的是：本次測評提示詞完全一致 ，且均為一次性生成 。測評分數也僅代表一家之言
，感興趣的讀者也歡迎在文章后面留言，給出你們的分數
。

　　以下為全國一卷的高考作文題目：

　　閱讀下面的材料 ，根據要求寫作。（60分）

　　他想要給孩子們唱上一段
，可是心里直翻騰，開不了口 。——老舍《鼓書藝人》（見全國一卷閱讀II）

　　假如我是一只鳥 ，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱——艾青《我愛這土地》

　　我要以帶血的手和你們一一擁抱
，因為一個民族已經起來——穆旦《贊美》

　　以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章
。

　　要求：選準角度，確定立意 ，明確文體
，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

　　今年作文題目點評：今年的高考作文選取三位著名詩人及作家的名句（段）作為材料 ，三段材料主題相對明確，考生不容易寫跑題 。但總體看
，今年的題目要得高分也不容易
。

　　在審題上，個人認為要注意三點：1
、對三位作家要有了解或者熟悉 ，尤其要了解作品的時代背景；2、要把握住材料中的關鍵詞：首先是“唱
” 、“歌唱”
、“擁抱 ”的實質含義；然后“嘶啞
”、“帶血”等的象征意義；最后是要扣緊時代背景
，尤其最后“民族已經起來 ”所表達的愛國主義與精神信念要在文章要有所體現。

　　DeepSeek R1

　　題目沉默與吶喊：論苦難中的精神表達

　　老舍筆下的鼓書藝人"心里直翻騰，開不了口" ，艾青愿做一只用"嘶啞的喉嚨歌唱"的鳥
，穆旦則要以"帶血的手"擁抱世界 。三種不同的表達姿態，共同勾勒出人類面對苦難時的精神圖譜：沉默與吶喊看似對立 ，實則同源共生
，都是靈魂在重壓下的真實反應
。從個人情感到民族命運，表達方式的差異背后 ，是相同的精神訴求——在黑暗中尋找光亮
，在痛苦中堅守尊嚴。

　　沉默往往不是無話可說，而是情感過于濃烈時的自然反應 。老舍描寫的鼓書藝人面對孩子們時"開不了口" ，正是這種"欲語淚先流"的深刻體現。中國傳統文化中，沉默常被視為一種高貴品質
，孔子曰"剛毅木訥近仁"，莊子言"天地有大美而不言"
。陶淵明面對東晉末年的亂世 ，選擇"不為五斗米折腰"的沉默歸隱
，卻在《歸去來兮辭》中留下了千古絕唱。沉默如同深海，表面平靜下暗流洶涌 ，正如魯迅所言："沉默呵
，沉默呵！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡 。"這種壓抑的沉默 ，往往醞釀著更為強大的精神力量
。

　　當沉默轉化為吶喊
，藝術便成為苦難的見證與救贖。艾青選擇做一只用"嘶啞的喉嚨歌唱"的鳥，正是藝術家在民族危亡之際的自覺擔當 。俄國作家陀思妥耶夫斯基在死刑赦免后創作出《罪與罰》 ，用文字拷問人類靈魂；貝多芬在耳聾后譜寫出《第九交響曲》
，讓失聰的耳朵"聽見"歡樂頌
。藝術的偉大之處，在于它能夠將個人痛苦升華為普遍的人類經驗。中國古代詩人杜甫在"安得廣廈千萬間"的吶喊中 ，寄托了對天下寒士的關懷；屈原投江前的《離騷》，將個人政治失意轉化為對理想的不懈追求 。藝術表達使苦難不再是無意義的折磨
，而成為精神的淬煉
。

　　從個人情感到民族精神，表達的勇氣塑造了文化的高度。穆旦"以帶血的手和你們一一擁抱" ，展現了一個知識分子在民族存亡關頭的擔當 。這種精神在中國歷史上屢見不鮮：司馬遷遭受宮刑之辱卻完成《史記》
，"究天人之際，通古今之變"；林則徐虎門銷煙時寫下"茍利國家生死以 ，豈因禍福避趨之"
。表達不僅是情感的宣泄
，更是文明的延續方式。猶太民族在千年流散中通過文字保存文化記憶，中華民族在近代屈辱中以五四新文化運動喚醒民眾 。正如德國哲學家雅斯貝爾斯所言："人類通過在極端境遇中的自我表達而成為自己。"

　　從鼓書藝人的沉默到詩人的吶喊 ，我們看到人類精神面對苦難時的兩種基本姿態
。沉默是情感的內斂與沉淀
，吶喊是力量的釋放與傳遞。二者如硬幣的兩面，共同構成了完整的精神表達 。在當今信息爆炸卻意義匱乏的時代 ，真正的表達不在于聲音的大小
，而在于靈魂的深度
。無論選擇沉默還是吶喊，最重要的是保持內心的真誠與勇氣 ，在紛繁世界中守護人性的光輝。

　　點評：DeepSeek高考作文的第一段讓人驚艷，尤其“三種不同的表達姿態
，共同勾勒出人類面對苦難時的精神圖譜：沉默與吶喊看似對立，實則同源共生 ，都是靈魂在重壓下的真實反應
，
”堪稱佳句 。通篇文字老練，顯示“考生”的文化與歷史的功底非常扎實
。不足之處在于 ，全文過于集中于“論苦難中的精神表達 ”
，而對于材料中時代背景，對材料強烈暗示的苦難中對于民族與國家深沉的愛與信念體現不足。

　　評分：57

　　百度文心一言

　　題目：以歌為刃 ，破繭前行

　　老舍筆下鼓書藝人想唱卻開不了口
，心中翻騰的是生活的苦澀與現實的無奈；艾青化作嘶啞喉嚨的鳥，以歌傾吐對土地的摯愛；穆旦以帶血的手擁抱 ，見證民族的崛起 。他們雖境遇不同
，但都以“歌
”為載體，抒發內心情感 ，展現生命力量
。于我們而言，也應以歌為刃
，破繭前行。

　　以歌為刃，是直面困境的勇氣 。生活的磨難如影隨形 ，有人選擇沉默
，有人卻以歌抗爭
。蘇軾一生坎坷，多次被貶 ，卻能在困境中吟出“莫聽穿林打葉聲
，何妨吟嘯且徐行”的豁達之歌。他在黃州開荒種地，與友人游山玩水 ，用詩詞記錄生活的點滴
，將苦難化作筆下的靈動文字 。蘇軾的歌，是對命運的挑戰 ，是在困境中堅守自我的勇氣之歌。同樣
，貝多芬雙耳失聰，這對于一個音樂家來說無疑是毀滅性的打擊
。但他沒有放棄 ，而是扼住命運的咽喉，創作出了震撼人心的《命運交響曲》。那激昂的旋律
，是他與命運抗爭的吶喊，是以歌為刃 ，斬斷困境枷鎖的勇氣之歌 。

　　以歌為刃
，是傳遞希望的火種
。在黑暗的時刻，一首歌可以點燃人們心中的希望之火。抗日戰爭時期 ，無數中華兒女高唱《義勇軍進行曲》
，那激昂的旋律激勵著他們奔赴戰場，為了國家的獨立和民族的尊嚴而戰 。這首歌成為了民族精神的象征 ，傳遞著團結一心 、抗擊外敵的希望
。在疫情肆虐的當下
，醫護人員們逆行而上，他們用行動詮釋著責任與擔當 ，而一首首溫暖的歌曲也在網絡上流傳
，如《堅信愛會贏》，給人們帶來了戰勝疫情的信心和力量。這些歌曲 ，是希望的火種，照亮了人們前行的道路
，讓我們在困境中看到了未來的曙光 。

　　以歌為刃，是追求夢想的號角
。每個人都有自己的夢想 ，而歌曲可以成為我們追逐夢想的動力。周杰倫從小熱愛音樂
，但他的音樂風格在當時并不被主流接受 。然而，他沒有放棄自己的夢想 ，堅持創作
，用一首首獨特的歌曲征服了聽眾
。從《雙截棍》到《青花瓷》，他的歌曲融合了多種元素 ，展現了中國風的魅力。周杰倫的歌
，是他追求音樂夢想的號角，激勵著無數年輕人勇敢地追求自己的夢想 。在追求夢想的道路上 ，我們會遇到各種困難和挫折
，但只要心中有歌，就有前進的動力。

　　然而 ，以歌為刃，并非盲目地歌唱
，而是要在歌聲中融入真情實感，傳遞正能量
。我們要用歌聲表達對生活的熱愛
、對祖國的忠誠、對夢想的執著。同時 ，我們也要學會傾聽他人的歌聲
，從他人的歌聲中汲取力量，共同前行 。

　　“長風破浪會有時 ，直掛云帆濟滄海
。 ”讓我們以歌為刃
，斬斷生活中的荊棘，破繭前行。在歌聲中 ，我們定能書寫屬于自己的輝煌篇章
，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量 。

　　點評：文心一言的標題《以歌為刃，破繭前行》 ，在對材料的主題揭示上“格局
”小了一些
。材料里體現的是國家 、民族甚至人類的苦難與重壓下的表達與行動
，而不是小我的“破繭”成長蛻變。文章中還有失誤之處是，引用周杰倫的音樂經歷來體現材料要表達的主題 ，明顯匹配度不足 。文章的結尾也有喊口號之嫌
。

　　評分：50

　　阿里通義千問QwQ-32B

　　題目：以生命之嗓，唱時代之歌

　　老舍筆下的鼓書藝人面對時代洪流欲言又止
，艾青化身嘶啞的鳥在戰火中執著歌唱，穆旦用帶血的手擁抱覺醒的民族。三位作家以不同姿態詮釋著同一個真理：真正的歌唱從不是聲線的炫技 ，而是生命與時代的共振 。這種共振在敦煌洞窟的壁畫上凝結成飛天
，在黃土高原的信天游里化作山歌，在民族覺醒的黎明中升騰為火炬
。

　　舊時代的鼓書藝人面對時代劇變時的沉默 ，恰似敦煌莫高窟的無名畫工。當安西都護府的駝鈴漸遠
，當戰火焚毀了經卷琳瑯的佛寺，畫工們在幽暗洞窟中依然用褪色的礦物顏料勾勒飛天的衣袂 。他們的筆觸或許笨拙 ，卻在壁畫里凝固了對信仰的虔誠。正如艾青筆下那只嘶啞的鳥
，西北高原的信天游歌手用干裂的嘴唇唱著"信天游，不斷頭" ，破鑼般的嗓音裹著黃土地的厚重與熾熱
。真正的歌唱從不在于嗓音的清亮
，而在于情感的濃度，當敦煌畫工在洞窟中落下最后一筆 ，當信天游歌手在溝壑間唱出最后一句，他們用生命完成了對時代的回應。

　　穆旦詩中"帶血的手"
，讓歌唱超越了個體的悲歡 。1938年的武漢碼頭，聞一多拍案而起時震落的眼鏡碎片 ，在《七子之歌》的墨跡里折射出"詩人主要的天賦是愛"的決絕；魯迅棄醫從文時緊握的鋼筆
，在《狂人日記》的字句間滴落喚醒國民的熱血
。這種帶著血痕的歌唱，是五四青年舉著"還我青島"的標語在街頭奔走 ，是西南聯大師生在防空洞里誦讀"千秋恥
，終當雪"的鏗鏘。當個體的聲音匯入民族覺醒的洪流，即便雙手染血 ，擁抱的姿態也會成為照亮時代的火炬 。

　　王俊川在襄垣鼓書的鼓點中找到了自己的聲部
。這位失明藝人用月琴與三弦編織出《徐公案》的傳奇
，讓古老的鼓書在新時代煥發新生。正如魯北大鼓的傳承人張寶庭，在父親劇團的梆子聲中選擇說書為業 ，將謝寶華開創的曲調傳唱至今 。每個時代都有自己的"鼓書藝人"
，有人在田間地頭用方言吟唱鄉村振興的樂章，有人在實驗室里用數據譜寫科技報國的詩篇
。當艾青的鳥
、穆旦的農夫、老舍的藝人跨越時空同頻共振 ，我們看見：真正的歌唱不是獨奏，而是每個"我"在時代交響中找到自己的聲部。

　　站在襄垣鼓書傳承人的書場里
，月琴的弦音依然在講述著徐公的傳奇；敦煌洞窟的壁畫前，游客的驚嘆聲與千年前的筆觸共鳴；黃土高原的信天游仍在溝壑間回蕩 。這些跨越時空的歌聲告訴我們：當個體的悲歡與民族的脈搏同頻 ，當個人的吶喊與時代的強音共振
，最樸素的嗓音也能唱響最壯麗的史詩
。這或許就是文明傳承的密碼——在時代的土壤里，總有人用生命之嗓 ，為民族唱出永恒的歌謠。

　　點評：對材料表達的主題
，通義千問的文章是扣得“最準 ”的 。全文緊扣材料展開，對三個作品的原文及其時代背景都闡述得相當到位。文章中敘述到的聞一多 、魯迅、五四青年
、西南聯大師生與材料及文章主題高度契合
。文章第一段的“真正的歌唱從不是聲線的炫技 ，而是生命與時代的共振”
，最后一段“在時代的土壤里，總有人用生命之嗓 ，為民族唱出永恒的歌謠
，
”點題與升華都自然而又有高度。

　　評分：58

　　字節跳動豆包

　　題目：以聲為刃，刺破時代的沉默

　　老舍筆下鼓書藝人 “心里直翻騰 ，開不了口” 的困境，折射出個體在時代洪流中表達的艱難與無奈；艾青高呼 “用嘶啞的喉嚨歌唱 ”
，展現出對土地深沉的熱愛與甘愿為其發聲的執著；穆旦吶喊 “以帶血的手和你們一一擁抱
”，傳遞出民族覺醒時飽含血淚的堅定信念 。從沉默到發聲 ，從個體的壓抑到民族的覺醒
，這不僅是表達狀態的轉變，更是時代精神的彰顯 ，它啟示我們：在時代的浪潮中
，我們應當以聲為刃，刺破沉默 ，用表達傳遞力量
。

　　沉默
，或許是個體在困境中的無奈選擇，卻也可能成為時代悲劇的推手。老舍筆下的鼓書藝人 ，因時局動蕩、生活困苦
，縱使心中有千言萬語，也難以開口歌唱 。這種沉默背后 ，是對現實的無力抗爭，是在生存壓力下表達權利的被迫讓渡
。在現實生活中
，當人們面臨強權壓迫 、不公待遇時，也常常選擇保持沉默。然而 ，這種沉默只會讓不公繼續蔓延
，讓問題不斷積累 。就像魯迅先生所批判的 “不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡” ，過度的沉默終將導致更嚴重的后果
，讓個體與社會陷入更深的困境
。

　　但總有勇者，選擇打破沉默 ，以聲音為武器
，發出時代的最強音。艾青即便喉嚨嘶啞，也要為熱愛的土地歌唱；穆旦即便雙手帶血 ，也要擁抱覺醒的民族 。他們的聲音
，或悲壯，或激昂 ，卻都充滿了震撼人心的力量
。在抗日戰爭時期，無數文人志士以筆為槍
，以文字為號角，喚醒民眾的抗日熱情；在解放戰爭時期 ，進步青年們走上街頭
，高呼口號，為民主自由而吶喊。他們的發聲 ，匯聚成推動時代前進的洪流
，改變了歷史的走向 。正是這些勇敢的表達，讓人們看到了希望 ，讓社會迎來了變革。

　　在當今時代
，我們同樣需要打破沉默，積極表達
。互聯網的發展讓每個人都擁有了發聲的平臺 ，但這并不意味著表達變得簡單。網絡暴力
、信息繭房等問題
，讓許多人不敢輕易表達真實想法 。然而，面對社會中的不良現象、不公正事件 ，如果我們選擇沉默，就是對錯誤的縱容
。無論是環境保護問題
，還是社會公平問題，都需要我們勇敢地站出來 ，發出自己的聲音。我們可以通過社交媒體呼吁關注
，也可以參與公益活動貢獻力量，用表達喚起更多人的共鳴 ，推動社會向更好的方向發展 。

　　從個體的沉默到民族的覺醒
，表達始終是改變的開始
。我們不能做時代的旁觀者，而應成為積極的參與者。以聲為刃 ，刺破沉默的陰霾；以表達為燈
，照亮前行的道路 。唯有如此，我們才能在時代的浪潮中留下自己的印記 ，為社會的進步貢獻力量
，讓世界因我們的聲音而變得更加美好
。

　　點評：豆包的標題跟文心一言差不多，也存在同樣的問題。所給材料的主題其實不是單單的去刺破時代的沉默 ，而是這種行動背后隱忍 、苦難與對國家民族的深沉的愛與信念 。文章的結尾也有點套話，沒能扣緊材料主題
。

　　評分：53

　　月之暗面Kimi

　　題目：唱響時代的歌喉

　　在老舍的《鼓書藝人》中
，藝人面對孩子們，欲唱卻難開腔 ，那是對未來的迷茫與沉重的內心掙扎；而在艾青的詩中
，即便喉嚨嘶啞，也要為土地歌唱 ，那是對祖國的深情與擔當；穆旦則以帶血的手擁抱民族的崛起
，那是對時代使命的無畏與奉獻。這些文字，如同時代的號角 ，激勵著我們唱響屬于自己的歌喉 。

　　唱響時代的歌喉
，需有對時代的深刻洞察。 艾青在國土淪陷
、山河破碎之時，用嘶啞的喉嚨歌唱 ，那是因為他看到了人民的苦難與土地的悲愴
。他深知
，只有用詩歌喚醒民眾，才能凝聚起抗爭的力量。同樣 ，穆旦在民族危亡之際，以帶血的手擁抱民族的崛起
，那是他對時代使命的深刻理解 。他明白，個人的命運與民族的命運緊密相連 ，只有投身于民族的解放事業
，才能實現自身的價值
。我們生活在和平年代，但時代依然有其挑戰與使命。我們需洞察時代的需求 ，關注社會的熱點與痛點
，以敏銳的眼光發現時代的脈搏，才能在時代的舞臺上唱出有意義的歌聲 。

　　唱響時代的歌喉 ，需有堅定的信念與勇氣
。 老舍筆下的藝人
，欲唱卻難開腔，是因為內心的恐懼與迷茫。而艾青與穆旦則不同 ，他們以堅定的信念與無畏的勇氣
，為時代發聲 。艾青的詩歌，充滿了對祖國的熱愛與對未來的希望 ，他用詩歌激勵著無數人投身于抗爭的洪流
。穆旦則以實際行動，踐行著對民族的責任
，他的詩歌充滿了力量與擔當。在當今時代，我們面臨著各種誘惑與挑戰 ，只有堅定信念
，才能在時代的浪潮中不迷失方向 。我們要勇敢地面對困難與挫折，以堅定的信念和無畏的勇氣 ，為時代唱出響亮的歌聲
。

　　唱響時代的歌喉
，需有奉獻的精神與擔當。 穆旦以帶血的手擁抱民族的崛起，那是他對民族的奉獻與擔當 。他將自己的生命與民族的命運緊密相連 ，用自己的行動詮釋著對民族的責任。我們生活在新時代
，更應有奉獻的精神與擔當
。我們要將個人的理想與國家的發展相結合，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。無論是在科研領域 ，還是在基層一線
，我們都要以奉獻的精神，為時代的發展添磚加瓦 。

　　時代為我們提供了廣闊的舞臺 ，我們應以敏銳的洞察力、堅定的信念 、無畏的勇氣和奉獻的精神，唱響屬于自己的歌喉
。讓我們在時代的浪潮中
，用歌聲傳遞力量，用歌聲書寫輝煌 ，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗！

　　點評：Kimi的文章結構巧妙
，用了三個排比段落。文章第一段
、第二段行文扣題不錯 。問題還是在文章后面部分，有點脫離材料的深沉主題 ，顯得空泛
。

　　評分：54

　　ChatGPT 4o

　　題目：哪怕嘶啞
，仍要歌唱

　　在浮世萬象之中，有時我們想說的話卻說不出口 ，有時縱然聲音嘶啞依然要高聲歌唱
，有時哪怕傷痕累累，依舊要懷抱眾人。表達 ，遠不止語言本身
，它是內心情感的洶涌，是時代洪流的回應 ，是一個民族集體意志的體現 。

　　老舍筆下的鼓書藝人，面對孩子們渴望的目光
，卻開不了口
。他心中翻騰的，不只是生活的苦難 ，還有對孩子未來的憂思
，對民族命運的無力。那一刻，語言蒼白無力 ，喉嚨仿佛被時代哽咽住了 。這種沉默
，不是冷漠，而是更深切的痛
。

　　然而正如艾青所言：“假如我是一只鳥 ，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。 ”哪怕歷經苦難
，哪怕聲音不再圓潤，歌唱仍是不可或缺的存在方式 。這種歌唱 ，是對土地的熱愛
，是對生活的執著，是對未來的呼喚。嘶啞 ，正是經歷過的見證，正是信念的磨礪
。

　　穆旦的詩句更為激烈：“我要以帶血的手和你們一一擁抱
，因為一個民族已經起來。
”表達在這里不再是單純的言語，而是一種行動 ，是用滿是傷痕的身體去傳遞希望與力量 。這是民族覺醒的聲音
，是時代進步的姿態
。縱使傷痛未愈，擁抱與傳遞卻不能停下。

　　三段文字 ，三種表達狀態
，卻有著同樣的內核——不屈的生命意志與深沉的愛 。在今天的社會，我們依舊面臨著表達的困境：有時面對復雜的現實 ，真相難以開口；有時個人聲音微弱如嘶啞的鳥鳴；有時甚至需要付出極大的代價
，才能讓聲音傳達出去
。然而，這正是表達的價值所在。

　　在這個充滿信息與喧囂的時代 ，真正有意義的表達往往需要穿透層層噪音
，直達人的心靈 。這種表達不在于聲音的大小，而在于情感的真摯與意志的堅定
。面對不公與冷漠 ，我們需要有人敢于嘶啞著歌唱；面對傷痕累累的現實，我們需要有人愿意帶血擁抱。這種表達
，是民族精神的延續，是社會進步的推動力 。

　　回望歷史 ，無數先輩正是用嘶啞的歌喉、帶血的雙手
，書寫出民族的不屈史詩
。五四青年用慷慨激昂的文字喚醒沉睡的國人；抗戰時期的詩人們用血與火的語言傳遞民族之魂；改革開放的探索者們用實干與言說推動社會巨變。他們的聲音未必宏亮，但卻穿透了歲月 ，傳遞至今 。

　　個人亦然。生活中我們每個人都可能面對“開不了口”的時刻
，面對“嘶啞的喉嚨 ”，面對“帶血的手
”
。但正是在這些時刻 ，表達的勇氣尤為可貴。一個孩子對父母表達感謝
，一個青年對社會發出質疑，一個普通人堅持記錄真相 ，這些微小卻真摯的表達
，匯聚成推動世界前行的力量 。

　　正因為如此，我愿意相信：哪怕開不了口 ，內心的火焰仍未熄滅；哪怕喉嚨嘶啞，歌唱仍有價值；哪怕滿手鮮血
，擁抱依舊溫暖
。表達不僅是言語的技巧，更是生命的姿態。愿我們都能以堅韌與熱愛 ，去面對這個復雜的世界
，去發出自己的聲音 。

　　哪怕嘶啞，仍要歌唱；哪怕傷痛 ，仍要擁抱
。因為
，我們愛這片土地，愛這段歷史 ，愛這奔涌向前的時代。

　　點評：GPT4o的作文標題平實簡潔 。文章開頭的“表達
，遠不止語言本身，它是內心情感的洶涌 ，是時代洪流的回應
，是一個民族集體意志的體現”堪稱能否反映材料主題的佳句
。行文緊扣了材料所體現的時代背景與主題。文章倒數第二段“愿我們都能以堅韌與熱愛，去面對這個復雜的世界 ，去發出自己的聲音， ”其實在行文和主題表達上有所跑偏
，但結尾“哪怕嘶啞，仍要歌唱；哪怕傷痛 ，仍要擁抱 。因為
，我們愛這片土地，愛這段歷史 ，愛這奔涌向前的時代
”
，能拉回來緊扣住文章的標題和材料主題，可圈可點
。

　　評分：58